—He venido hasta aquí buscando tu ternura y tus caricias. Tus abrazos que me hacían vibrar como las cuerdas del violín de tu música. Me acuerdo de la canción del Gorrión de París: Quand tu me prends dans tes bras et tu me parles à voix basse, Je vois la vie en rose. Extracto de la novela: El exilio de

—Mi querido amigo, lo que más me duele es no haber podido ir a España a pelear y morir por la República. Pero esta puta tisis me dejó clavado en París —le decía con su voz débil y fuerte—. Como sabes, corre sangre española por mis venas y, además, no puedo vivir sin María, española por los cuatro costados. Extracto

Desde tiempos remotos, dado el escaso espacio del que disponían los ciudadanos para su esparcimiento, a causa de la angostura del trazado urbano de un Cádiz cercado por las murallas defensivas, las azoteas de los edificios gaditanos se convirtieron en el lugar de recreo familiar, zona de estancia y juegos desde donde se podía disfrutar al sol de las vistas

El sistema educativo franquista se ha definido como autoritario, nacional-católico, sexista, clasista, ultranacionalista español, dogmático, doctrinal y reaccionario, exactamente lo contrario que el sistema educativo de la República que se caracterizaba por ser democrático, laico, promotor de la igualdad de sexos mediante la coeducación, igualitario, integrador de las lenguas y culturas propias de las regiones autónomas, plural, contrario al adoctrinamiento

El 5 y 6 de diciembre de 1928, el Ejército colombiano asesinó a miles de mujeres, hombres y niños en Ciénaga, Magdalena,Colombia, en lo que se conoció como la masacre de las bananeras. La matanza de los militares buscó proteger los intereses de la multinacional United Fruit Company. En la década de 1920, el departamento del Magdalena, en el